Примечание: Чтобы снизить загрузку на сервер из-за ежедневного сканирования всех страниц поисковыми системами типа Google, Yahoo и проч., все ссылки на турниры старше двух месяцев (с даты окончания) отображаются после клика по данной кнопке :
Отобразить дополнительную информацию
28 марта 10.45 – открытие Соревнований 11.00–16.00 – 1, 2 тур 29 марта 11.00–16.00 – 3, 4 тур 30 марта 11.00–16.00 – 5, 6 тур 31 марта 11.00–16.00 – 7, 8 тур«Белая ладья» среди команд общеобразовательных организаций – III этап турнир A. (№ КП НСО 01-0193)Последнее обновление07.04.2024 15:04:27, Автор/Последняя загрузка: novosibirskchess
Итоговое положение после 8 туров
Ст.ном | Ст.ном. | Команда | Партии | + | = | - | Доп1 | Доп2 | Доп3 | Доп4 | Доп5 |
1 | 2 | Экономический лицей (Новосибирск) | 8 | 6 | 0 | 2 | 23,5 | 12 | 0 | 139 | 0 |
2 | 1 | Гимназия №1-1 (Новосибирск) | 8 | 6 | 1 | 1 | 23 | 13 | 0 | 132,5 | 0 |
3 | 3 | Лицей "Технополис" (Кольцово) | 8 | 6 | 1 | 1 | 22,5 | 13 | 0 | 138 | 0 |
4 | 6 | Лицей №6 (Бердск) | 8 | 4 | 2 | 2 | 19 | 10 | 0 | 130 | 0 |
5 | 8 | СОШ №195 (Новосибирск) | 7 | 3 | 0 | 4 | 16 | 7 | 0 | 107 | 0 |
6 | 4 | Аэрокосмический лицей (Новосибирск) | 8 | 2 | 4 | 2 | 15,5 | 8 | 0 | 140,5 | 0 |
7 | 9 | Гимназия №15 (Новосибирск) | 7 | 3 | 1 | 3 | 15 | 8 | 0 | 113,5 | 0 |
8 | 7 | Гимназия №1-2 (Новосибирск) | 7 | 3 | 1 | 3 | 14 | 8 | 0 | 125,5 | 0 |
9 | 5 | ОЦ Горностай (Новосибирск) | 7 | 3 | 0 | 4 | 14 | 7 | 2 | 128,5 | 0 |
10 | 11 | Лицей №200 (Новосибирск) | 7 | 2 | 2 | 3 | 14 | 7 | 0 | 97 | 0 |
11 | 10 | Лицей №22 "Надежда Сибири" (Новосибирск) | 7 | 1 | 2 | 4 | 14 | 5 | 0 | 97 | 0 |
12 | 13 | Лицей №176 (Новосибирск) | 7 | 0 | 2 | 5 | 9,5 | 3 | 0 | 100,5 | 0 |
13 | 12 | КСОШ №3 (Колывань) | 7 | 0 | 2 | 5 | 8 | 3 | 0 | 110,5 | 0 |
Аннотация: Доп1: points (game-points) Доп2: Matchpoints (2 for wins, 1 for Draws, 0 for Losses) Доп3: The results of the teams in then same point group according to Matchpoints Доп4: Buchholz Tie-Breaks (sum of team-points of the opponents) Доп5: Manually input (after Tie-Break matches)
|
|
|
|