2025 ZIM ATS SCHOOLS LEAGUE (NORTHERN REGION)_1ST TEAM | Organitzador | ZIMBABWE ATS SCHOOLS CHESS |
| Federació | Zimbabwe ( ZIM ) |
| Director del torneig | M MUTIPFORO |
| Àrbitre principal | A CHOBOORA |
| Àrbitre | ROBERT, MCHENGA, TOKOTI, MUKOZHO, MARABADA, SOMERS, PASHAPA |
| Control de temps (Rapid) | 20 MIN PER PLAYER |
| Seu | NORTHERN REGION |
| Number of rounds | 11 |
| Tournament type | Lliga per equips |
| Rating calculation | - |
| Data | 2025/01/01 Al 2025/10/01 |
| Mitjana d'Elo | 1000 |
| Programa d'aparellament | Swiss-Manager de Heinz Herzog, Arxiu de Swiss-Manager |
Darrera actualització19.07.2025 21:13:23, Creador/Darrera càrrega: hca
| Selecció del torneig | NR_1st Team, SR_Juniors, NR_Juniors |
| Selecciona paràmetres | No se'n mostren els detalls del torneig, Link tournament to the tournament calendar |
| Llistes | Quadre creuat per classificació (PM), Quadre creuat per classificació (Pts.), Classificació, Llista del rànquing inicial, Llista alfabètica de jugadors, Alphabetical list all groups, Taula d'horaris, Estadístiques de la Federació, partides i títols |
| Ordre de força dels equips amb resultats ronda a ronda, Composició dels equips sense resultats , Aparellaments de totes les rondes |
| Aparellaments per taulers | Rd.1, Rd.2, Rd.3, Rd.4, Rd.5, Rd.6, Rd.7, Rd.8, Rd.9, Rd.10, Rd.11 |
| Excel i impressió | Exporta a Excel (.xlsx), Exporta a fitxer PDF, QR-Codes |
| |
|
Estadístiques de les federacions
| Núm. | FED | Federació | País |
| 1 | ZIM | Zimbabwe | 220 |
| Total | | | 220 |
Estadístiques dels títolsEstadístiques de les partides
| Ronda | Victòries de les blanques | Taules | Victòries de les negres | Retirats/retirades | Total |
|---|
| 1 | 13 | 0 | 14 | 3 | 30 |
| 2 | 12 | 0 | 12 | 0 | 24 |
| 3 | 13 | 2 | 15 | 0 | 30 |
| 4 | 6 | 3 | 15 | 0 | 24 |
| 5 | 13 | 1 | 10 | 0 | 24 |
| 6 | 3 | 1 | 8 | 0 | 12 |
| 7 | 9 | 1 | 13 | 1 | 24 |
| 8 | 13 | 0 | 10 | 1 | 24 |
| 9 | 12 | 0 | 12 | 0 | 24 |
| 10 | 9 | 0 | 9 | 0 | 18 |
| 11 | 6 | 1 | 5 | 0 | 12 |
| Total | 109 | 9 | 123 | 5 | 246 |
|---|
|
|
|
|